SPŠT v Bardejove sa každoročne zapája do Týždňa vedy a techniky s cieľom zlepšiť vnímanie vedy a techniky, prezentovať technické študijné odbory a vzbudiť záujem mladých ľudí o štúdium technických disciplín. Do svojich aktivít škola zapája aj verejnosť a končiace ročníky základných škôl a ukazuje im možnosti štúdia.
V odbore staviteľstvo si žiaci vyskúšali virtuálnu realitu, kde sa mohli prejsť po najznámejších stavbách sveta, vyskúšali si 2D projektovanie v programe AutoCAD a 3D modelovanie rodinného domu v ArchiCAD-e. Okrem toho sa zúčastnili na hodinách stavebných strojov, adaptáciách a rekonštrukciách alebo si vyskúšali prácu s geodetickými prístrojmi.
Žiaci základných škôl si prezreli vybavenie školskej autodielne, strojárskej dielne a prakticky si odskúšali technické zariadenia, prístroje, stroje, nástroje, náradia, a tak sa lepšie zorientovali v odbore technika a prevádzka dopravy, ktorý je žiadaný pre trh práce a u zamestnávateľov.
V odbore elektrotechnika mohli vidieť zapájanie zásuviek, vypínačov, rozvádzačov
a stýkačových kombinácií na diaľkové ovládanie strojov. Oboznámili sa s množstvom meracej techniky a v závere si osadili plošné spoje súčiastkami, ktoré následne zaspájkovali a oživili. Hotový výrobok si mohli zobrať domov.
Odbor informačné a sieťové technológie si pripravil žiacke projekty z micro:bitov, napríklad hlasovacie zariadenie, hru kameň papier nožnice, e-gitaru, relaxačnú LED lampu. V svete mikroprocesorov Arduino im boli predstavené rôzne smart zariadenia. Nielenže videli, ale mohli si aj sami naprogramovať také zariadenie v simulátore. Pútavými sa stali aj nové DOBOTY – ROBOTY, ktoré vo výučbe predstavujú inováciu medzi programovateľnými zariadeniami a významnou mierou prispeli k skvalitneniu odbornej výučby. Ide o multifunkčné stolové výcvikové robotické ramená pre praktickú výučbu. Tie škola získali v rámci projektu Nadácie VSE s názvom Robotika v praxi.
Týždňa vedy a techniky sa v tomto roku, od 6. do 10. novembra, na SPŠT v Bardejove zúčastnilo 340 žiakov zo základných škôl mesta a okresu.